В то время как те моя квалификация в данный момент, мое путешествие было сделано гораздо больше, чтобы сформировать свое мышление, чем какой-либо конкретной цели. Я выгнали из школы. Я сказал, что мне суждено было быть провал. Я сказал, что я был не очень умен. Я поднял $ 1 миллион, прежде чем я повернулся 20. Я выиграл награду Уэбб Medley в Оксфордском университете. Я не удалось, мне удалось, я потерял наставника и членов семьи, и я создали рабочие места, нарушается отрасли, и, надеюсь, изменилась жизнь. Все то время, я постоянно допроса институтов, которые пытаются классифицировать нас и сделать соответствовать.

Мой опыт как гражданина и предпринимателя привело меня к простой, но мощный выводу: сейчас самое время, чтобы заново Америку.

Мы должны изобретать Америку, потому что наша система не работает больше. Мир радикально изменился за короткий период времени, но те институты, которые определяют американскую жизнь нет. В результате, мы потеряли веру в почти всех этих учреждений и по уважительной причине: некоторые стали дороже значения, а другие вызывают активное ущерб нашей свободы, процветания и безопасности. Мы должны переосмыслить, изобретать, и восстановить путь наша страна работает с нуля, и мы должны сделать это сейчас.

Когда я говорю, изобретать способ наша страна работает, я имею в виду каждый аспект пути наша страна работает: как наши корпорации предоставить нам товаров и услуг, как мы обучаем наших детей, как мы управлять наше здоровье, где наша еда, энергии и информации приходит, как мы управлять нашими ресурсами, и как наши выборы и работа правительства. В основном: все.

Позвольте мне быть ясным, я не верю ни одну политик или партия может вывести нас из этого беспорядка. Я здесь не поощрять или защищать одну конкретную политическую идеологию или другой. Наши политические институты являются ключевой частью проблемы. Как смелые новые решения будет исходить от усталых идеологий, более не связанных политическими партиями, сломанный системе выборов, и Конгресс, который полностью потерял доверие американского народа? Единственная идеология, что я поддерживая американский прагматизм в сочетании с нашей способностью к инновациям.

Мы потеряли веру в наших учреждениях, но я не считаю, что мы потеряли веру друг в друга. Вместо того, чтобы политический аргумент, я выдачи срочного вызов психов, правило выключатели, бредовые оптимисты, то мазохисты, женщины и мужчины с эго и гордости, сохранится до тех пор, пока сделать их вмятину во Вселенной. Короче, я звоню на наших предпринимателей изобретать эту страну. И я прошу всех и каждого из вас, читающих это сделать все возможное, чтобы праздновать и поддержать их.

Прежде чем идти дальше в нашем путешествии вместе, хотя, я хотел бы воспользоваться моментом, чтобы рассказать вам о формирования опыта, которые привели меня, чтобы стать предпринимателем. Моя карьера в качестве предпринимателя и институциональной нарушитель начал в раннем возрасте. Я вырос совершенно отвращение государственные школы. Прогрессирование (или отсутствие там) пошел-то вроде этого:

В детском саду, мой учитель решил, что взяточничество бы исправить плохое поведение, который работал в течение десяти недель или права собственности на полное собрание Он-Man фигурки.

В первом классе, проливая мое молоко каждый день в обеденном зале заработал мне место на сцене с учителями видом других детей. Мои родители сказали, что я имел серьезные поведенческие проблемы, и я был направлен к психиатру, который прописал валиум для 7-летний. Мои родители "вежливо" отказано.

Второго сорта привело к серии испытаний для обучения инвалидов и IQ, чтобы определить, могу ли я пойти в одаренной и талантливой программы. Он пришел домой, говоря, что я был ниже среднего интеллекта, а также полное пренебрежение к взрослой неодобрения.

После огромного бой, мои родители удалось получить меня в одаренной и талантливой программы третьем классе, но я продержался меньше половины года, прежде чем я был изгнан из государственных школ впервые.

Мои родители воедино все свои сбережения, чтобы поступить мне в альтернативной частной школе, где мы узнали по-французски, читал Кентерберийские рассказы, сделал электродвигатели от магнитов и проводов, а также изучал природу бесконечности. Как ни странно, у меня не было каких-либо поведенческие проблемы.

Деньги для одаренных школ выбежал через полгода, и мои родители переехали в новый дом и моя мать может взять метро в центр города к юридической школе. Я помню, как раздавил, когда они сказали мне, что я возвращаюсь в общеобразовательной школе.

Вернуться в государственной системе школьного, мне удалось выжить четвертый и пятый класс, несмотря на постоянно дразнили другие дети, и сказали, что я был винт до взрослыми.

В шестом классе я поступил в среднюю школу. Мне удалось получить приостановлено по различным причинам в общей сложности 29 дней в течение шести месяцев времени. Некоторые суспензии для попадания в боях с детьми, которые дразнили меня, но большинство из них были, по существу для оспаривания полномочий. Я был приостановлен в течение громко объявив в семейной жизни класса, что, казалось идиотизмом провести семестр изучая, почему это было важно, чтобы чувствовать себя хорошо о себе, а не на самом деле учит нас вещи, которые дали бы нам основания иметь чувство собственного достоинства. Я был приостановлен для написания отчета для программы СД, утверждая, что реальная эпидемия наркотиков в Фоллс-Черч был злоупотребление наркотиками и обезболивающие управления рецепт настроения взрослых. И я была приостановлена ​​из-за спора громко принципу, что ее постоянные суспензии были действительно обо мне допрос получил оценку и был как минимум грубое нарушение должного процесса и действительно другая форма институциональной дедовщины. В глазах моих родителей и учителей, она сообщила мне, что я не имел права и суждено было стать отказ. Затем она выгнала меня из государственных школ, во второй раз в четыре года.

На протяжении всего этого исключительно болезненный период в пятом и шестом классе, мама бы мне почти ежедневно, что, если я мог бы просто выжить, пока мне не исполнилось 18 лет с моим духом нетронутыми, то я бы ошеломлен тем, что мир может предложить мне. Мой отсрочка от школы был читать запоем обо всем и всякий раз, когда они и приостанавливает меня она возьмет меня в юридической школе с ней, так что я мог сидеть через ее классы и читать вместе в ее юридической литературы. По шестом классе, я был не слишком велик по моим государственных столицах, но был свист на философских основ Хабеас корпус. Всякий раз, когда она упадет мне в школе, она дает мне заговорщически улыбнулся и скажите мне, чтобы убедиться, что что-то узнать, что день, несмотря на то в школе.

Когда мне было 13, и все в позиции власти говорил мне и моим родителям, что было что-то не так со мной, потому что я не мог соответствовать их системе, я чувствовал, неописуемо одиночку. Как я вырос и вступил общин других новаторов и разрушители, это было откровением узнать, что многие из нас были подобные переживания и чувствовал то же самое. Дети могут быть жестокими и дедовщина отстой. Когда я вспоминаю моих формирования опыта, однако, я действительно не помню дразнить других детей. То, что я помню, подавляющее и последовательной сообщение от власть имущих, что я был неправ для постоянно допроса и скучно, что они хотели, чтобы я.

Вы можете заметить, постоянный скептицизм, что наши традиционные институты являются особенно хорошо для нас, как мы становимся все более и более уполномочен также физических лиц. Если вы чувствуете, что я быстро отказаться от учреждений, это потому, что они всегда были быстры, чтобы отказаться от меня.

Важно, чтобы копаться в данных, чтобы оправдать этот аргумент, что мы потеряли веру в наших учреждениях и поделиться тем, как найти правильный культур позволит нам начать, чтобы вещи делать. Давайте сделаем это вместе.